RIVERA, C. Innovación pública en programas sociales a través de la generación de valor público. El caso del Programa Escuelas de Tiempo Completo 2018-2019 en el Estado de Puebla, México. Opera, [S. l.], n. 28, p. 75–96, 2020. DOI: 10.18601/16578651.n28.04. Disponível em: https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/view/6942. Acesso em: 15 jun. 2024.