Rivera C. Innovación pública en programas sociales a través de la generación de valor público. El caso del Programa Escuelas de Tiempo Completo 2018-2019 en el Estado de Puebla, México. OPE [Internet]. 4 de diciembre de 2020 [citado 21 de noviembre de 2024];(28):75-96. Disponible en: https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/opera/article/view/6942