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Informe de la Comisión de Estudios de Posgrado en Economía
Informe de la Comisión de Estudios de Posgrado en Economía

Comisión de Estudios de Posgrado en Economía

Vistas de resumen 371 | Vistas de PDF 280 | pp. 11-38

Aprendizaje basado en retos de innovación en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora (Colombia)
Challenge-Based learning as an innovation in the María Auxiliadora Normal Superior School (Colombia)

Leonardo Yotuhel Díaz-Guecha, Douglas Antonio Izarra Vielma, Nixon Omar Pabón Rodríguez

Vistas de resumen 1245 | Vistas de PDF 937 | pp. 143-160

Evaluación, condición sin la cual no hay calidad
Assesment: Without it there is no quality

Beatriz Ramírez, Cristina Viatela

Vistas de resumen 1305 | Vistas de PDF 921 | pp. 211-240

Trascendiendo barreras en tiempos de crisis: una estrategia pedagógica para estudiantes de Contaduría Pública
Transcending barriers in times of crisis: a pedagogical strategy for Public Accounting students

Diego Armando Matituy Torres, Leonardo Grajales Villa, Maribel Albarracín Muñoz

Vistas de resumen 820 | Vistas de PDF 484 | pp. 127-141

Crisis en el sistema de fuentes del derecho internacional: el SOFT LAW en el derecho penal internacional y el derecho penal colombiano
Crisis in the system of sources of international law: SOFT LAW in international criminal law and Colombian criminal law

Carlos Arturo Gómez Pavajeau , Valentina Hoyos Otálvaro, Martín Posada Martínez

Vistas de resumen 2101 | Vistas de PDF 1052 | pp. 83-113

Educación del derecho internacional en Bogotá: un primer diagnóstico a partir de los programas de clase y su relación con las epistemologías de no conocimiento
The teaching of International Law in Bogotá: A preliminary diagnosis, departing from the analysis of syllabuses and its relationship with the epistemologies of not-knowing

Laura Betancur Restrepo, Enrique Prieto-Ríos

Vistas de resumen 1408 | Vistas de PDF 1007 | pp. 53-89

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