La gobernanza de internet como plataforma para impulsar políticas en la educación con TIC. El caso de Colombia
Internet-led governance: A tool to promote ICT education policy in Colombia
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Palacio Puerta, M. y Cabrera Peña, K.I. 2017. La gobernanza de internet como plataforma para impulsar políticas en la educación con TIC. El caso de Colombia. Opera. 21 (nov. 2017), 5–23. DOI:https://doi.org/10.18601/16578651.n21.02.
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Artículos
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Resumen
Internet ha influido en todos los aspectos de la vida humana y la educación no es ajena a esta influencia. Sin embargo, cualquier aspecto relacionado con internet está en evolución. Este es el caso de la incorporación de tecnologías en la educación, cuyo desarrollo y medición están todavía en proceso de perfeccionamiento. La gobernanza de internet puede jugar un papel importante en dicho proceso ya que a través de ella se podrían implementar más y mejores políticas de educación con tic, pues permite tener en cuenta todos los actores que se ven directa o indirectamente involucrados en ella.
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