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Aprender en la era de la Web 2.0. Retrato de las prácticas innovadoras en Francia
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Vistas de resumen 561 | Vistas de PDF 743 | pp. 12-27

Microemprendimientos, asociatividad y gestión de organizaciones sociales
Microenterprises, Associations and Management Social Organizations

Vistas de resumen 1335 | Vistas de PDF 648 | pp. 44-56

¿Por qué Futuribles en un número especial de Sotavento?
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Vistas de resumen 334 | Vistas de PDF 218 | pp. 4-6

Educación y pobreza
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Vistas de resumen 803 | Vistas de PDF 8736 | pp. 72-79

Factores Socioeconómicos y Motivacionales que Afectan el Rendimiento Escolar de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas de la Unacar
Socio-Economic and Motivational Factors That Affect Academic Performance of Students of The Faculty of Economic Administrative Sciences of Unacar

Vistas de resumen 2508 | Vistas de PDF 915 | pp. 66-74

Publicidad: el choque de Internet y el entorno móvil
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Vistas de resumen 578 | Vistas de PDF 634 | pp. 78-87

Diseño de un instrumento para caracterizar la cultura organizacional de una empresa del Estado
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Vistas de resumen 449 | Vistas de PDF 744 | pp. 48-58

Los 20 problemas de la pequeña y mediana empresa
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Vistas de resumen 3379 | Vistas de PDF 55406 | pp. 8-15

Identificación de necesidades de capital humano para el desarrollo de la apuesta productiva cacao del departamento del Caquetá en el año 2019
Identification of human capital needs, for the development of a production initiative for cocoa in Caqueta, 2019

Vistas de resumen 2072 | Vistas de PDF 722 | pp. 66-84

Motivaciones que impulsan al cambio de trayectoria vital en los emprendedores (Pasto, Colombia, 2012-2013)
Motivations that Drive the Change of Life Course in Entrepreneurs hip (Pasto, Colombia, 2012-2013)

Vistas de resumen 703 | Vistas de PDF 820 | pp. 48 - 55

La gestión ambiental como herramienta de mejoramiento más que como supervivencia
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Vistas de resumen 333 | Vistas de PDF 460 | pp. 72-74

El aprendizaje significativo y los desafíos de la educación superior
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Vistas de resumen 395 | Vistas de PDF 3007 | pp. 30-45